LA IGUALDAD Y NO DISCRIMINACIÓN POR SONIA

MÓDULO TRES.

A partir de este año ya se pueden hacer obligatoriamente las solicitudes y matrículas a los ciclos formativos de forma telemática a través de la secretaría virtual de los centros dependientes de la Consejería de Educación. Supongo que ya se está empezando a innovar en los centros educativos, cosa que hacía falta ya que los profesores ( y lo digo por experiencia) son muy recelosos de esas cosas y les gusta mucho lo que yo llamo "el modo papel". Así que poco a poco todo será más telemático.

MI GRAN RETO


Hola!! Bueno, esta semana he tenido una idea que pueda que el equipo directivo de mis centros educativos estén de acuerdo. Es con respecto al absentismo de los alumnos/as del centro. El tema del absentismo también lo llevan los servicios sociales de la localidad (ya que es una competencia exclusiva de los Ayuntamientos). Siempre que hay unas faltas continuadas y sin justificar sobre un alumno/a, la profesora encargada de llevarlo lo comunica a la familia por carta (siempre ponen una dirección que no es la verdadera y al final vienen de vuelta) y después se pone en conocimiento de los servicios sociales de la localidad para que la policía se persone en el domicilio.
Mi idea es que cuando se entreguen las matrículas, rellenen una declaración jurada que certifique que ese es su domicilio (al tratarse de menores de edad). Y, lo más importante, crear una base de datos compartida con servicios sociales de la localidad. Así, se simplifica el procedimiento, se comparten datos y estamos continuamente en contacto, y pienso que todo es más rápido.
Además hemos elaborado una carta de absentismo más elaborada y mejor definida, y quedaría así:



Estimador señores: La Dirección del centro............................................................ les comunica que su hijo/a....................... ....................................................... del curso.................... y grupo..............., ha faltado a clase durante el mes de ......................... un total de .............sesiones. De estas .............han sido debidamente justificadas y de .............no han traído justificante. Les recuerdo la obligación legal que tienen los padres/madres o tutores de asegurar la asistencia de los menores al centro escolar en las etapas de escolarización obligatoria (de 6 a 16 años) y la obligación de justificar ante el centro todas las faltas de asistencia, con independencia de las causas de las mismas. Por tal motivo me gustaría que vinieran a tutoría el día ..............a las ..............horas a fin de normalizar la asistencia de su hijo/a a clase, tan importante para su desarrollo, no sólo educativo, sino también personal y emocional. En caso de tener dificultad en acudir el día que le he indicado puede llamar al teléfono...........................
Quedando a la espera de su visita le saluda atentamente.
............... a ......de ....................de ..........


Fdo. y sellado: Tutor/a Director/a

Otra cosa es que si ya las universidades cuentan con un e-mail para consultas de Secretaría por que no podríamos hacer lo mismo nosotros! Yo para no tener que ir a la Universidad , ya que por mi trabajo es difícil desplazarme, la utilizo mucho, les planteo todas mis dudas por e-mail y me las resuelven sin tener que desplazarme. sería muy fructífero implantarlo en los centros educativos.

MI RETO

Hola! Antes de nada decir que innovar en un instituto no es tarea fácil, como he dicho en mi diario de innovación.
Trabajo en dos institutos, uno es muy grande (alrededor de 1.600 alumnos/as). Allí simplificamos lo posible para poder ahorrar trabajo de donde sea. Pero este año he decidido innovar con una cosa; como el mes de julio es un mes de muchas colas ya que hay plazos que coinciden de decidido repartir números en turnos por orden de llegada. Es decir, como desde primera hora hay colas se vana repartir unos números con el día y hora exacta para poder ser atendidos tranquilamente, ya que hay personas que vienen a preguntar varias cuestiones y eso me lleva a veces bastante tiempo solucionarselo.
Optimizo mi tiempo, trabajo más relajada y la gente, espero que se vaya más tranquila porque he solucionado mejor y con un trato más personal, las preguntas que me plantean.
En cuanto al otro centro, que es más pequeño, he pensado este año guardar los expedientes por cursos, es decir, las matrículas por orden alfabético y si son de 1º ESO A, 1º ESO B, ....
Y así es más cómodo ya que están ahora guardados todas las matriculas por orden alfabético solo.
Bueno, espero tener más novedades.
Saludos!!

MÓDULO 2.

Consciente de la actual situación, la gestión pública debe enfrentarse a la creciente exigencia de eficacia y eficiencia en la gestión de los recursos puestos a su disposición y por tanto debe ser aprovechado como oportunidad para promover un cambio en el proceso de modernización de nuestra Administración Pública.
Las líneas de actuación en mi trabajo en cuanto a la estrategia es un porcentaje bastante alto, ya que hay un desarrollo e implantación de la administración electrónica. En mi trabajo continuamente utilizo la administración electrónica en todo el desarrollo de  mis funciones y tareas.
También desarrollamos una simplificación de procedimientos administrativos de cara al ciudadano.
Tratamos de hacer una mejora en la calidad de los servicios públicos que se ofrecen a la ciudadanía a través de una evaluación de los programas y políticas públicas.
Maximizar el potencial el potencial económico y social de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICS) en la actuación administrativa.
En cuanto a la coordinación debería de fomentarse la comunicación entre los empleados, ya que de ellos depende el funcionamiento de los servicios públicos y así obtener una mayor eficacia. Pero en mi centro de trabajo no se da. Por lo tanto el porcentaje es bastante bajo.
La gestión en mi trabajo es gestionada directamente por la Administración Pública y a veces con colaboraciones con Ayuntamientos o Diputaciones en todo caso.
En cuanto a la innovación dentro de mi trabajo sólo puedo decir que innovo en cuanto a la hora de organizar mi trabajo y así consigo ser más productiva. Pero lo que más se da en mi trabajo, en cuanto a innovar, son las Tecnologías de la Información y Comunicación. Trabajamos mucho con ellas, es más dependemos de ellas. El porcentaje en este caso es alto.
Y por último, la operación es lo que desarrollo continuamente, mi trabajo diaria es atender, resolver, informar, .... es lo que más desarrollo.
Mis funciones son comparables con el gráfico, lo único que en cuanto a la innovación pondría un poco más en el gráfico.
Debería dedicar mucho más tiempo a la estrategia, simplificar más los trámites y servicios a los ciudadanos.
Necesitaría más herramientas de trabajo, tales como avanzar hacia un modelo más abierto y participativo de diseño, producción y prestación, promover cambios organizativos que permitan prestar unos servicios públicos orientados a la ciudadanía, sostenibles y ágiles, reduciendo cargas administrativas y optimizando los procesos organizativos, fomentar la participación ciudadana en la acción y gestión pública, fortalecer los programas de capacitación y actualización del personal de la Administración, para contribuir a una mayor eficiencia y efectividad en sus gestiones y a la profesionalización en la prestación de los servicios públicos.

GOBIERNO ABIERTO

Hola!! Un ejemplo de gobierno abierto sería las solicitudes a los ciclos formativos en la administración pública. A mi entender es un caso de transparencia en la administración. todo el proceso se publica en las páginas de formación profesional, el alumno puede rellenar la solicitud con certificado digital o sin certificado digital.
La Administración quiere que cada vez todo el acceso al servicio público sea electrónicamente, quieren fomentar las nuevas tecnologías y así hacer un servicio público más eficaz.
Las ventajas para la ciudadanía sería el no desplazarse a las oficinas ni aguantar colas, es más sencillo y más cómodo.
Para la administración la ventaja sería agilizar mucho más el trabajo.